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高中数学教学中学生解题能力培养的策略探究
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摘要
高中对于学生是十分重要的教育阶段,教师不仅需要教授学生知识性的内容,还需要培养学生的问题解答能力,并帮助学生在问题解答的过程中,掌握科学探究的方式和方法。因此,在数学教学过程中,教师应通过解题能力的培养来提高学生的数学探究能力,并最终实现数学知识与问题解答能力的全面提升。
作者
谢松龄
机构地区
湖南省邵阳市新邵二中
出处
《高考》
2018年第24期180-180,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
解题能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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