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初中历史教学中培养学生的核心素养探析
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摘要
为适应21世纪社会的发展要求,国际在教育教学改革中提出了核心素颜培养的基本要求。历史作为初中教育教学活动开展的重要组成部分,其教学活动的开展同样需要贯彻核心素养培养的基本理念。历史核心素养包括的内容时空观念、史料证实、历史理解、历史阐释、历史反思等维度的内容。在本文中,我主要就历史反思这一核心素养的培养进行详细说明。
作者
陈伟林
机构地区
福建省漳浦县绥安中学
出处
《高考》
2018年第24期242-242,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中历史
核心素养培养
教学方法
价值观
唯物史观
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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