基于MOOC+SPOC的混合式教学模式应用研究——以江西警察学院《警务英语》课程为例

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摘要随着我国科学技术的不断发展,尤其是人工智能、移动互联网、大数据、云计算等技术的发展给我们生活带来了巨大的变化,同时也在教育领域中的应用也日益广泛,为教育教学改革带来了日新月异的变化和新理念的支撑。为了响应国家推进教育信息化和大力发展公安教育事业的战略,应对现阶段公安院校警务英语课程中存在诸多问题,作者提出了基于MOOC+SPOC混合式教学模式的建议。

作者龚玉娟么岳

机构地区江西警察学院

出处《高考》 2018年第26期36-36,共1页 College Entrance Examination

关键词公安院校警务英语 MOOC+SPOC 教学改革

分类号 D631.15 [政治法律—中外政治制度] H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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