以等差数列为例分析高中数学解题的构造法应用

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摘要数学是高中学习中的一门关键学科,无论是对于文科生来说还是对于理科生来说,均富有较强的挑战性。与其他学科相比,由于高中数学分数占比较大,再加上很容易与其他同学拉开分差,所以成为了绝大部分学生的主攻课程。然而,还是那句老话'会的不难,难的不会'。对于大部分处在中下等水平的学生而言,学起来的确很吃力。笔者从刚进入到高中校园开始,也曾被数学所困扰,因为高中数学与初中数.

作者尹国达

机构地区山东寿光现代中学

出处《高考》 2018年第26期52-52,共1页 College Entrance Examination

关键词等差数列构造法高中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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