高中议论文写作对思维导图的运用

高中阶段,作文教学与学生写作能力的提高都是语文教学的重点内容及任务。作文生成与思维参与息息相关,因此,在高中议论文教学中必须要重视训练学生的思维。随着思维导图在语文议论文教学中的应用,它的层级性、思维可视化和发现性等特点对议论文的写作有很好的辅助效果,如何更好地将思维导图运用到议论文的写作教学指导中来是要不断改进和探索的。