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试析小组合作学习在高中数学教学中的应用
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摘要
数学在高中阶段是一门难度很大的课程,对于大部分学生而言都是学习难点。因此,在数学教学中,教师则应该思考新的方法和模式,改变传统的教学方法,为高中数学教学打开新局面,取得更好的教学效果。对此,本文就探讨了小组合作学习这种模式的内涵及其具备的积极作用,然后分析了这种方法在高中数学教学中的具体应用,以供参考。
作者
仵荣伟
机构地区
陕西省咸阳市乾县黉学门中学
出处
《高考》
2018年第26期109-109,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
小组合作
积极作用
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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