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学生积极生活方式培养的实践研究
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摘要
在现阶段,学生的生活方式有一定的偏差。培养学生积极向上的生活方式对家庭和社会都具有重要意义,因为学校应该通过各种方式使学生拥有健康的身体,乐观的态度和坚韧的品质,从而适应社会和国家的发展的需要。基于此,本文针对学生积极生活方式的培养方法及策略展开分析和研究。
作者
白嘉华
机构地区
通化市职教中心
出处
《高考》
2018年第26期123-123,共1页
College Entrance Examination
关键词
职业院校
学生
积极生活方式
培养策略
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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