创设多彩教学情境打造高效信息课堂

要构建细节传神,形象丰满情境化课堂,老师要根据新课程改革的要求,根据班级信息技术化学习的班情、学情,精心设计教学情境,巧妙传授教学技巧,寄情于声,声情并茂,把信息技术抽象、枯燥的理论变得情景化、直观化、生动化、兴趣化,实现翻转课堂,把信息技术课堂打造成'情理之中,意料之外'的精彩,调动学生学习信息技术的兴趣,打造富有生机勃勃、富有魅力的优质高效的艺术信息技术课堂。