“互联网+微课”在高中地理教学中的应用

随着现代信息技术的不断发展,'互联网+微观课程'的新教学模式应运而生,这对我国教育事业的发展产生了深远的影响。鉴于这一现状,本文重点关注'互联网+微课程'与高中地理教学过程的结合,分析了这种模式在地理教学过程中的应用,还简要的对微型课的长处和难点进行了评述。