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指导分析人物形象,迈进小说大门
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摘要
在高中语文教学中,学生会接触到不少小说,教师要引导学生分析小说中的人物形象,感受小说的独特魅力。在梳理情节的过程中能感受人物性格特点;在分析细节中能了解人物的深刻内涵;在分析环境的过程中能揣摩人物的心理和命运。这样学生就能更好地理解小说中的人物形象。
作者
徐苗
机构地区
江苏省无锡市辅仁高级中学
出处
《高考》
2018年第27期132-132,共1页
College Entrance Examination
关键词
人物形象
小说
高中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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