优化高中生物微课视频的制作

微课视频作为微课教学的核心部分,对学生学习具有重要的影响作用。因此,教师应科学设计制作微课视频。本文主要从高中生物教师角度切入,提出了一些有效制作建议,希望对其他教师有所启示。