期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学与思维——高中数学学习中培养数学思维的方法
原文传递
导出
摘要
高中数学难度较大,被大多数学生视为学习中的挑战,而高中数学在知识深化的同时,更加注重对学生知识应用思维能力的培养,即培养学生数学思维。数学思维能力,是指学生结合自身感知,将演绎、归纳、对比等逻辑思维方法应用于数学问题的解决,在实际问题情境中感悟数学魅力。鉴于此,在高中数学学习过程中,学生应结合所学内容与实际学习情况,有效整合数学学习与数学思维的培养。
作者
王欣艺
机构地区
山东省肥城市泰西中学
出处
《高考》
2018年第27期176-176,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中
数学学习
数学思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵湘渝.
论档案信息利用的人工智能服务模式[J]
.档案管理,2018(6):54-55.
被引量:11
2
廖洪刚.
论“翻转课堂”教学模式在高校音乐教学中的应用[J]
.艺术评鉴,2018,0(21):101-102.
被引量:3
3
李权.
浅析导数在高中数学解题中的应用[J]
.高考,2018(17):165-165.
4
李克民.
从不同视角破题得到解法的多样性[J]
.初中数学教与学,2018(12):14-16.
5
姚恒.
追求有思维深度的数学课堂教学[J]
.数学教学通讯,2018(36):60-60.
6
汤巧根.
应用头脑风暴法提升物理教学效率探析[J]
.成才之路,2019(1):62-62.
7
黄璐.
问题解决过程中学生反思能力的培养[J]
.小学教学参考(数学版),2018(12):83-84.
8
周杰.
创造性设计小学数学复习课[J]
.读天下(综合),2018(16):224-224.
9
吴娴雅.
高中生学习过程中开发微信小程序的应用[J]
.中国教育技术装备,2018(15):25-27.
被引量:1
10
黄鹏.
初中数学概念教学策略探究[J]
.高考,2019(2):80-80.
高考
2018年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部