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核心素养下的高中音乐教学如何提高学生音乐素养
被引量:
1
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摘要
音乐教学通过向学生普及基本乐理知识、学习音乐技能、欣赏音乐作品等形式带领学生走进音乐殿堂,音乐能够调剂枯燥的生活、给予人美的享受。核心素养下的高中音乐教学将学生兴趣的培养、欣赏能力及审美意识的提高作为高中音乐教学的重要目标,在音乐氛围的影响下逐渐促进学生形成较高水平的音乐素质。
作者
乔永
机构地区
云南省曲靖市会泽县实验高级中学
出处
《高考》
2018年第27期266-266,共1页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
高中音乐
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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