摘要
随着新课程教学改革的出现,锻炼学生的身体素质以及心理素质已经成为教师们主要的教学任务之一。在初中教学的过程中,开展体育教学不仅能够锻炼学生的身体素质,提升学生的身体素养,同时也能够锻炼学生的思维能力以及反应能力,促进学生的综合发展。在体育教学中,短跑是学生们必须要进行训练的项目之一,其中涉及较多的因素,倘若教师不对其进行把握,不仅无法提升教学质量,甚至会对学生的身体造成损伤。基于此,本文将对如何开展初中体育短跑教学进行分析。
出处
《高考》
2018年第27期274-274,共1页
College Entrance Examination