活用“云平台”提升生物教学实效性

有效教学理论认为:教学的有效性=教学内容总量×学生接受内容的百分数。由此可知,教学的实效性取决于教学内容和教学对象两方面。而在'云教研'中,它拓宽了教法渠道,融合了众多名师观点,可以精准定位教学内容,成功的解决了教学内容问题。在'云学习'中,它突破时间和空间限制,倡导自主学习,大大提高了学生学习的能动性和学习效率。若能活用、活用'云平台'定能大大提升生物教学实效性。