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从英语作文评分的维度探究写作教学的策略
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摘要
英语书面表达在高中英语教学之重要性不言自明,从书面表达在英语高考试卷中的分值就可窥一斑。如何提高学生的写作水平,是我们一线英语教师忽视不得的问题。文章从高考英语作文评分的四大维度出发,谈谈高中英语书面表达指导的主要策略。
作者
李海波
机构地区
江苏省盱眙中学
出处
《高考》
2018年第28期72-72,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
书面表达
评分标准
四大维度
指导写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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