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高中英语文学阅读教学行动研究
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摘要
高中英语教学不能仅仅依靠教材,还要结合课外内容,全面提高高中生的阅读能力。阅读是英语的一个重要组成部分,高中生的英语阅读理解能力也能间接体现他们的英语水平。高中英语教学过程中,应该注重学生阅读能力的培养,将英语教学转变为外国文化理解,提高学生的学习兴趣。本文就高中英语文学阅读教学活动进行探究,总结提高英语文学阅读教学行动的有效策略。
作者
张家和
机构地区
江苏省横林高级中学
出处
《高考》
2018年第28期104-104,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
文学阅读
教学行动研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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