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农村中学数学教学的困境和出路
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摘要
在初中阶段的各大主要学科中,数学科目教学始终是困扰着相关教育教学研究工作者的棘手难题,因此,解决初中数学的教学效率提升问题便成为新课改背景下需首要面临的任务。尤其是对于农村学校来说,相关教师水平、教学理念、教学策略等更是相对落后。下文将根据自己多年在数学领域的有关教学经验就怎样优化落实农村初中数学教学工作提出个人见解,以期为未来初中数学教育发展提供参考。
作者
杜晓春
机构地区
江西省赣州市安远县长沙学校
出处
《高考》
2018年第28期129-129,共1页
College Entrance Examination
关键词
农村初中
数学教学
困境与出路
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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