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高中物理核心素养内涵及培养策略探究
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摘要
加强高中物理核心素养内涵研究,准确把握高中物理核心素养要求,对采取针对性培养措施,获得预期的培养效果具有重要意义,因此,教学实践中,教师既要做好核心素养理论学习,又要积极采取有效策略,将培养学生的核心素养落实到具体的教学工作中。
作者
陶琴
机构地区
苏州工业园区第二高级中学
出处
《高考》
2018年第28期209-209,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中弄物理
核心素养
内涵
培养策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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