高中体育新授课数字化学习案例研究

笔者几年来一直在不同类型的体育课中进行体育数字化学习研究,并先后开设多节体育数字化学习公开课,教学效果较好。下面选取数字化学习背景下的'新授课'教学实践课一节,以本人开设的公开课《武术—五步拳》为例进行数字化学习案例研究,从应用策略与课堂分析两个方面进行高中体育课堂数字化学习案例分析。1.应用策略与效果分析1.1常规部分应用策略:课前,用数字化设备播放轻松明快的背景音乐《小苹果》,在教学白板上显示教学内容'五步拳'与教学流程。