浅谈信息化在中职数学教学中的应用

信息化教学能激发学生对数学学科的学习兴趣;能实现教与学的多元化,拓展学习时间与空间;能增加课堂容量,有效加强教学的针对性;能增强课堂上学生的参与意识。但毋庸置疑,信息化教学立足于'辅',运用信息化技术,不能动摇教师的主导地位与学生的主体地位,过度追求信息化的应用并不可取。