依托社团活动提升高职学生综合素质的育人模式探析

在高职校园文化中社团活动是大学生课余生活的主要内容,也是组成大学生第二课堂的重点组成部分。社团活动凭借自身艺术性和趣味性吸引了更多学生踊跃参加。时代的快速发展对高职院校提出了更高的要求,需要其培养大量综合特点的高素质人才,要想对学生的综合素质有效培养,需要借助社团的育人功能提高人才培养水平。本文针对社团活动的对思想品德的重要性,分析社团对大学生综合素质发展情况,提出建立育人模式的措施以及开展社团活动的建议。