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高职语文教学中德育的渗透方式分析
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摘要
语文作为学生学习的基础学科,一直对学生的沟通交流能力和语言表达能力有着积极影响,并且有助于促进学生的全面发展。对提升国民素质、强化民族的素养有着重要意义。文本将分析高职语文教学中德育的渗透方式方法,旨在实现高职院校的教学目的,更好的为社会培育出品学兼优的人才。
作者
聂静
机构地区
湖北职业技术学院
出处
《高考》
2018年第28期271-271,共1页
College Entrance Examination
关键词
高职
语文教学
德育教育
渗透
分析
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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