新课程理念下的地理小组合作教学探究

新课程理念下的小组合作教学是以学生为主体,教师为主导,积极构建学习小组,培养学生在组内学习中主动探究、团结合作、自主思考的精神,形成组内成员间团结互助,小组间相互竞争的局面。在人类社会发展的历史长河中,人类社会的每一点进步都离不开合作。尤其在当今的信息化时代,人类比任何时候都更需要相互交流协作。通过合作学习更有利于培养创新型、交往型的人才,更能适应时代发展的需求。