学生自主参与语文课堂教学的策略研究

在当前中学语文课堂教学过程中,提升教学质量及效率为必然要求及任务,而为能够使这一目标得以实现,应当提升学生学习主动性及积极性。因此,在实际课堂教学过程中,教师应当通过有效途径及策略促使学生在课堂上主动参与,从而使学生自主学习能力得以有效提升,在此基础上促使课堂教学得到理想的效果,同时实现学生的更好发展。