摘要
在当前中职院校教育教学过程中,问题学生教育属于十分重要一项任务,也是教学工作开展中的难点内容,需要加强注意。作为中职教师,应当在结合希望教育的基础上,通过有效措施及途径对问题学生进行转化,从而使问题学生教育得到理想效果,促使其更好成长及发展。本文就基于希望教育的中职问题学生转化措施进行分析,以更好实现问题学生转化,促使其更好发展。
出处
《高考》
2018年第29期269-269,共1页
College Entrance Examination
基金
第一期甘肃省中等职业教育教学改革研究课题成果论文,课题立项号:GS[2017]ZJ065,课题名称:中等职业学校“特殊群体学生”现状分析及对策研究