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通过化工分析实验培养学生的职业素养
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摘要
学生的技能水平是衡量中职学生职业素养高低的一个重要标准。为了使学生顺利达到就业的标准,我们在化工分析实验教学中针对如何培养学生的专业技能和职业素养进行了思考和探索。
作者
牛建丽
机构地区
山西省潞安职业中等专业学校
出处
《高考》
2018年第29期280-280,共1页
College Entrance Examination
关键词
化工分析
专业技能
职业素养
分类号
TQ014-4 [化学工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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