摘要
高中数学题内容深邃,耐人寻味;题型丰富多彩,千变万化,但如何使学生在课堂教学中以不变应万变,这要求在数学教学中不仅要'授之以渔',传授具体鲜活的数学知识,更应'授之以渔'传授给学生观察问题——分析问题——解决问题的技能技巧;围绕教学目标,激发学生勇于参加数学课堂教学,引导学生展开自主学习和合作研讨,让学生在'思、评、展、议'中找到打开数学迷宫的金钥匙,让学生在数学的海洋中,扬起风帆,发挥自己的聪明才智,勤于思考善于学习,去驶向彼岸分享成功的快乐。
出处
《高考》
2018年第30期74-74,共1页
College Entrance Examination