摘要
高中的语文教学不仅仅要向高中生传授语文知识应对高考,更重要的是要向高中生传播我国优秀的传统文化,培养学生的核心素养。高中语文教材不仅仅蕴含着丰富的传统文化,而且体现着我国伟大的中华民族精神。因此,在高中语文课堂上,教师要不断地向学生渗透中华民族的传统文化,采取恰当的教学方法和手段,提升教学质量和教学效率,丰富教学内容,使教学内容变得更加生动有趣,增强学生语文学习能力,促进学生全面发展。
出处
《高考》
2018年第30期147-148,共2页
College Entrance Examination