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高中生物核心素养的内涵与培养策略
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摘要
在高中生物课程学习过程中,核心素养的形成对学生来讲是十分重要的,能够让学生逐渐形成较好的学习素质,对学生的终身素养发展的形成也是非常有帮助的,而且生物核心素养的培养具有发展、综合以及终身的一些特点,这就更好地为学生的学习素养提供了机会。因此,怎样通过高中生物课程教学来培养学生的核心素养,成了教师应该及时思考的问题。本文就将探讨一下高中生物核心素养的内涵以及相关的培养策略。
作者
柯诗喜
机构地区
江西省上饶市广丰贞白中学
出处
《高考》
2018年第30期155-155,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
核心素养
培养策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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