利用多媒体培养学生宽容品质的方法探究

在多媒体已经得到广泛运用的今天,我们应该开辟多媒体运用的新阵地。多媒体的价值不仅仅体现在教学过程中,在培养学生思想品质方面也有不可忽视的作用。运用多媒体培养学生宽容品质的基本原理是提高学生的注意力,增强学生的参与兴趣,加深学生的印象,提升学生对宽容的认同感。本文从实际出发,重点谈利用多媒体培养低年级宽容品质的价值和方法。