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基于雨课堂的分析化学课程教学实践

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摘要 本文以分析化学课程为例,探索了雨课堂智慧教学工具在教学中的应用,介绍了雨课堂在课堂的实践过程,阐述了雨课堂在分析化学教学中的效果,为雨课堂应用于混合式教学提供了一些参考。
作者 韩文霞
机构地区 南通职业大学
出处 《高考》 2018年第32期31-31,共1页 College Entrance Examination
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