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高中物理创新实验教学方法之探究

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摘要 高中物理主要以实验为主,课堂中的知识传授只是对学生起到一定的引导作用,而真正拓展学生实验认识,掌握实验技巧的决定因素还是在于实验教学。物理是高中最重要的学科之一,其中包含着较为丰富的基础知识,以及多种多样的实验原理,许多学生在学习当中无法正确掌握实验要点,没有清晰的实验思路,在实验过程中不能合理的运用以学习的知识去解决问题,导致实验能力逐渐下降。因此,作为物理教师,应该以学生学习情况和特点,精心设计多元化的教学活动,营造和谐的实验氛围,摒弃传统的'机械式'实验教学模式,创新趣味性的实验课题,激发学生的实验兴趣,把生活当中的物理现象展示在学生面前,拓展学生物理学科的认识,从而有效促进学生实验能力的提升。
作者 林东诏
出处 《高考》 2018年第32期52-52,共1页 College Entrance Examination
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