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高中生物教学方法的探究
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摘要
随着新课程改革的不断推进,对于高中生物的教学也有了更高的要求,而对高中生物课程的改革,也成为了学生对生物学习的一个新的突破点。而高中生物的教学就必须在教师教学方面以及学生的两个方面进行相互的结合,创新教学理念,激发学生潜在的能力,并在教学中不断培养学生的思考以及创新能力,这也是高中生物教学的目标之一,因此,教师要科学合理的运用教学方式,使得生物的学习对学生而言更具有作用。
作者
杨小松
机构地区
福建顺昌金桥学校
出处
《高考》
2018年第32期61-61,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
生物教学
教学方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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