论高中历史教学中学生核心素养的培养

随着社会的高速发展,人才教育已经是教育者的重要核心,经新课标改革明确提出需要教育者以更高的要求培养人才,由于社会对于人才的需求量不断上升,现以核心素养为方向的教育方针在当下的情形就显得极为重要。中国是具有五千年长久的历史文化,是著名的古老国家之一,对于学生来说学好历史不仅仅是对国家文化有所了解,更是增加学生民族自豪感,加深爱国情结。而在实际的高中历史教学中核心素养具有不可取代的价值以及影响,本文将在此基础上分析传统教学存在的问题并针对教学方法提出策略。