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高中数学教学中对学生创造性思维的培养
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摘要
在新课程改革进一步推进的背景之下,现代社会对于创新型人才的需求倍增,因此传统的教学观念也得以转变,由过去将培养学生的解题能力作为首要教学目的逐渐转变为重视对学生的创造性思维的培养。高中数学教学应当顺应时代潮流,创新教学模式,为培养学生的创造性思维提供助力,以提高学生的综合素质及学习能力,培养出更多创新型的数学人才,更加符合当代社会的要求。
作者
肖天音
机构地区
江西省吉安市白鹭洲中学
出处
《高考》
2018年第32期185-185,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
教学
创造性思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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