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让核心素养的培养贯穿高中生物课堂
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摘要
在生物教学中开展核心素养的培养,能促进学生综合能力的提高,也有助于学生成为德智体美劳全面发展的综合性人才。本文围绕高中生物教学中如何贯穿核心素养的培养进行阐述,并结合新课改对培养学生核心素养的要求进行论述,旨在提升学生的学科核心素养。
作者
张玲
机构地区
江苏省马坝高级中学
出处
《高考》
2018年第32期196-196,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
核心素养
思维
探究
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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