高中生物学习自我监控策略探微

生物是高中教育阶段一门基本学科,针对高中生物知识学习来说,如果想要达到理想效果,学生不仅要掌握一定的学习技巧,还需要充分结合自身的学习特点与任务,选择恰当的学习方式。当然,高中生在学习生物知识时还应具备良好的自我监控能力,进一步改善学习效果。本文主要对高中生物学习如何实现自我监控做探微,并提出部分个人观点。