摘要
'博爱、推崇、配合、带动'四位一体的教育模式是根据特殊教育特点创新特殊教育而提出的一种新的教育模式。以'博爱、推崇、配合、带动'为根本,结合残疾学生的实际,根据残疾学生不同的差异和特点,从满足残疾学生的特殊教育需要出发,博爱仁爱,找出残疾学生的优点,放大亮点,配合教师教学内容、教学方式、教学方法,带动师生共同进步发展而探索出的一套适合残疾学生全面发展的教育模式,从而达到'教育、训练、康复、成才'的最佳效果。
出处
《高考》
2018年第32期282-282,共1页
College Entrance Examination