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浅谈生物课堂教学对核心素养的培养
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摘要
21世纪是一个信息高度发达、知识高速发展、人类文明快速跃进的新的世纪,为了教育的发展,对初中生物课堂核心素养的培养要求也越来越高。所以,从这个角度出发,本文通过对生物教学如何培养学生核心素养这个问题的研究与分析,提出了相应的看法,以促使学生生物学科核心素养的培养并健康成长。
作者
李茂健
机构地区
广西上林县城关中学
出处
《高考》
2018年第33期157-157,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中生物
核心素养
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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