高中历史教学中时空观念的培养路径研究

随着课程改革不断进行,高中历史课程中培养时空念的重要性在不断被重视,在对历史学科进行学习时,学生应该有着清晰的时空观念思路,将历史中发生的事件置放在历史的时空纽带中,将现代与历史进行融合分析,从对比中得出结论。