浅谈如何培养高中数学中的直觉思维

所谓的数学直觉指的是人们对数学结构、对象以及一些关系敏锐而迅速做出的判断,这种能力的提升可以帮助学生更好的发现、探索数学问题。在新课程的标准中就强调要把直觉思维放在一个显著的位置,将原本大纲中所提出的逻辑思维能力变为思维能力,这样使得要求标准的内涵丰富了。也就是说我们在学习的时候既要加强自身的逻辑思维能力,同时还是注重非逻辑思维能力的提升,这里的非逻辑思维主要指的就是数学直觉思维能力。