期刊文献+

基于构造法的高中数学解题思路分析 被引量:1

原文传递
导出
摘要 高中数学教学中,学生必须要注重对学生数学思维以及解题能力等方面的培养,提升自身对数学知识的掌握能力。随着教学的改革,对学生各项能力的要求更高,学习压力更大,要想有效解决这个问题,学生必须要注重对数学技巧的掌握。构造教学法的应用有利于帮助学生提升数学思维,解决相关的数学问题。本文主要对高中数学解题思路培养中构造法的应用进行分析。
作者 周满
机构地区 新都一中
出处 《高考》 2018年第33期221-221,共1页 College Entrance Examination
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部