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基于构造法的高中数学解题思路分析
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摘要
高中数学教学中,学生必须要注重对学生数学思维以及解题能力等方面的培养,提升自身对数学知识的掌握能力。随着教学的改革,对学生各项能力的要求更高,学习压力更大,要想有效解决这个问题,学生必须要注重对数学技巧的掌握。构造教学法的应用有利于帮助学生提升数学思维,解决相关的数学问题。本文主要对高中数学解题思路培养中构造法的应用进行分析。
作者
周满
机构地区
新都一中
出处
《高考》
2018年第33期221-221,共1页
College Entrance Examination
关键词
构造法
高中数学
解题思路
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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