浅析初中历史教学中情境教学法的运用

教学情境是教师结合教学内容要求创设出与史实相似的情境,以激发出学生强烈的参与意识,在开发学生智力的同时启迪学生的思维,从而使学生展开积极的、主动的学习,这是现代教学倡导的教学方法之一,将其运用于初中历史教学中具有非常特殊的意义。情境教学法的应用必须符合新课改的要求,激发出学生对于历史学习的兴趣,更好的培养学生的历史思辨能力。基于此,本文从多角度针对如何在初中历史教学中应用情境教学法进行了分析和研究,供大家参考。