中国传统文化信息化教学课堂初探

信息化的飞速发展,将中国传统文化这门课与信息化教学相结合,丰富教育的内涵和内容,提升了学生的兴趣。通过超星泛雅平台,结合课前、课中、课后三部分来阐述中国传统文化信息化教学课程的过程。教师利用信息化手段来解决教学中的重点难点,有效的达成教学目标,学生学会自主学习,为课改提供一种创新模式,真正体现'我的课堂我做主'。