高中语文现代文阅读教学中逻辑思维训练的措施探讨

现代文阅读是高中语文教材当中的有机构成内容,对训练学生阅读思维、提升人文生活素养有着积极作用。高中是学生逻辑思维进一步发展的重要时期,在现代文教学中培养学生逻辑思维、把握文章脉络是教师的首要任务。在新一轮高考大纲的要求下,教师在教学实际中要加强现代文教学的重视,借助合理教学资源与手段激发学生阅读兴趣。本文从我国高中语文教学现状出发,通过分析现代文阅读教学中存在的问题,对教师如何加强学生逻辑思维训练进行有效的措施探讨。