期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何突破高中生数学学习障碍
原文传递
导出
摘要
从学科特性上来看,数学是一门拥有极强概括性和抽象性的学科,也是高中科目中普遍认为较难理解的学科之一,因此高中生学习数学时总会遇到各种各样的障碍,数学没学好又会影响到整体的学习水平。本文将在此分析克服数学学习障碍的方法策略,通过对高中数学的学习探索,提高高中生的思维能力。
作者
牛辉
机构地区
河北省张家口市宣化第一中学
出处
《高考》
2018年第35期149-149,共1页
College Entrance Examination
关键词
突破
高中数学
学习障碍
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘金峰.
论述如何突破高中数学学习障碍[J]
.企业导报,2016(2):76-76.
被引量:7
2
曾霞.
谈如何突破高中数学学习障碍[J]
.时代教育,2017,0(12):8-8.
被引量:1
3
张熙灵.
论述如何突破高中数学学习障碍[J]
.读书文摘(中),2016(10).
被引量:1
二级参考文献
5
1
谈恩国.
高中学生的数学思维障碍的成因及突破[J]
.德州学院学报,2012,28(S1):183-184.
被引量:5
2
赵玉峰.
高中数学教学之我见[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2011,25(S1):20-22.
被引量:2
3
唐钟文.
高中学生数学思维障碍的成因及突破[J]
.四川教育学院学报,2007,23(2):56-57.
被引量:7
4
宗新才.
高中生数学思维的障碍及误区分析[J]
.新课程研究(上旬),2011(1):99-100.
被引量:3
5
刘金峰.
论述如何突破高中数学学习障碍[J]
.企业导报,2016(2):76-76.
被引量:7
共引文献
6
1
樊晓春.
高中数学教学存在的问题与解决措施研究[J]
.试题与研究,2021(8):112-113.
被引量:2
2
孙正雨.
高中学生数学学习的反思与探索[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(7):81-81.
3
曾霞.
谈如何突破高中数学学习障碍[J]
.时代教育,2017,0(12):8-8.
被引量:1
4
刘谦慧.
试析如何突破高中数学学习障碍[J]
.考试周刊,2018,0(66):89-89.
5
万通.
突破高中数学学习障碍的实践做法分析[J]
.高考,2016,0(33):86-86.
6
潘熙东.
浅谈如何突破高中数学学习障碍[J]
.中华少年,2017,0(1):170-171.
1
柯荣新.
高一新生数学学习障碍的原因与引导方案探析[J]
.高考,2019(3):134-134.
2
李相南,李志勇.
数学学习神经机制的研究综述[J]
.心理研究,2019,12(2):114-119.
3
吴梦娇,王昱.
长吉一体化发展中的空间剥夺问题研究[J]
.城市周刊,2018,0(46):84-85.
高考
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部