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微课在高中数学教学中的应用策略
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摘要
本文从我的实践教学经历出发,对高中数学教学中应用微课进行优化教学提出自己的见解,希望能够为其他高中数学教师在使用微课进行教学的过程中提供帮助。
作者
范道志
机构地区
江苏省宿迁市沭阳如东中学
出处
《高考》
2018年第36期65-65,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中数学
预习
难点知识
数学习题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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