高中物理课堂教学中学生提问能力的培养

转变学生学习方式作为高中物理新课程的核心理念,其提倡探究学习及自主学习。本文探讨了高中物理课堂教学过程中学生提问能力培养的具体步骤及教学方略,目的在于引导学生感知与物理学相关的各种问题,并基于物理学视角下将这些问题明确的表述出来,从中发现问题并自主解决问题,进而促进学生的综合发展。