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试论高中体育课堂如何激发学生参与热情
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摘要
高中体育教学重点在于培养学生综合素质,重视学生素质全面发展,在提高学生身体健康的同时,能够保持学生良好的精神状态。基于学生课堂热情度不高问题,激发学生热情是提高教学质量的核心关键,本文基于对高中学生体育课堂的分析,阐述了激发学生课堂热情的策略,分析了具体的教学方法,具有重要的借鉴意义。
作者
曹嘉童
机构地区
宁夏育才中学
出处
《高考》
2018年第36期247-247,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中体育
课堂教学
素质教育
参与热情
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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